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Le journal de la classe CE-CM n°1

Depuis le mois de septembre les élèves travaillent à la confection d’un journal de classe. Le centre de journalisme leur offre la possibilité de créer des articles, mener des interviews, inventer des jeux, faire des caricatures ou des BD…Le centre d’informatique leur permet, lui, de retranscrire leurs articles sur l’ordinateur et de s’entraîner au traitement de texte.

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CARNAVAL

Dimanche 18 mars au cours du marché gourmand, les enfants ont défilé dans les rues de Saint Symphorien sous un beau soleil. Les princesses étaient plus nombreuses que  les chevaliers et les mousquetaires. Merci aux parents bénévoles qui avaient préparé cette journée.

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Ateliers-ouverts période 3

Pendant toute la troisième période nous avons ouvert notre classe aux papas, aux mamans, aux papis et aux mamies… Pour qu’ils viennent jouer avec nous quelques temps dans la classe. L’occasion pour nous de leur montrer ce que nous avons appris, et les jeux que nous utilisons pour travailler en classe.

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Débat philosophique

 

Pendant les mois de janvier et février nous avons pratiqué le débat philosophique en classe. Nous avons ainsi réfléchi pendant plusieurs séances sur une question : Allez rapporter à la maîtresse, parfois c’est bien… parfois c’est mal…

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Carnaval à l’école !

Ce vendredi 23 février, les enfants ont fêté Carnaval avant de partir en vacances.

La cantine et la cour de récréation ont été envahies par des princes et princesses,Spiderman, des chevaliers et des papillons, de magnifiques moustachus, des pirates et des policiers, des fées et des clowns, des pompiers et de jolies danseuses et plein d’autres petits personnages amusants.

Un conteur à l’école…

 

 

Mardi 20 février, dans le cadre de notre projet d’année Contes et Légendes, nous avons accueilli un conteur dans notre école. Rémy Hervouet nous a transporté dans l’univers merveilleux des contes à travers 4 histoires et un superbe décor.

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Tournoi de foot

Tous les vendredis soirs nous tenons un conseil de classe. C’est un moment pendant lequel nous régulons et organisons la vie de la classe.

Pendant plusieurs vendredis nous avons choisi d’organiser un tournoi de foot pour la classe. Nous avons choisi la date et le lieu, décidé des équipes et de l’arbitre, anticipé et préparé le matériel nécessaire, rappelé les règles, trouvé un rôle pour tous (y compris ceux qui ne voulaient pas jouer au foot).

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